Chi l’ha detto che il Liceo Classico e le STEM siano mondi distanti? Gli studenti della classe 1ª A Classico hanno appena dimostrato l’esatto contrario, trasformando lo studio della geometria in un laboratorio di innovazione digitale e pensiero critico.
Sotto la guida della Prof.ssa Isabella Marzullo, i ragazzi hanno intrapreso un percorso interdisciplinare che ha unito rigore scientifico e creatività:
- Geometria dinamica con GeoGebra: Gli studenti hanno tradotto teoremi e proprietà geometriche in modelli interattivi, visualizzando la matematica “in movimento”.
- Il supporto dell’IA: L’intelligenza artificiale è entrata in aula non come scorciatoia, ma come alleato strategico per potenziare l’analisi dei dati e la struttura dei contenuti.
- Comunicazione con Canva: La sintesi dei lavori è approdata su presentazioni dal forte impatto visivo, dove l’estetica classica ha incontrato il design moderno.
L’impegno per l’Educazione Civica
Il progetto non si è fermato alle formule. Utilizzando questi strumenti, gli studenti hanno affrontato temi di Educazione Civica, riflettendo su come la tecnologia e la scienza possano essere messe al servizio della comunità e di una cittadinanza consapevole. I nostri studenti hanno dimostrato una straordinaria capacità di pensiero critico, confermando che il valore delle STEM, unito alla sensibilità umanistica, è il motore per comprendere la complessità del mondo contemporaneo.
Complimenti alla 1ª ACL!
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